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Fischer, Heidi: Heilpädagogik
Heilpädagogik , Dieses Buch ist Pflichtlektüre für alle, die sich in Theorie und Praxis mit Fragestellungen der Heilpädagogik befassen. Anhand von konkreten Fallbeispielen erstellen die Autoren eine wissenschaftlich fundierte heilpädagogische Diagnose und begründen einen spezifischen Handlungsansatz. Die Praxisbeispiele beziehen sich vorwiegend auf die Arbeit mit Familien, mit Kindern und Jugendlichen, die unter Risikobedingungen aufwachsen und mit Verhaltensstörungen, Schulschwierigkeiten u.a. reagieren. Das Buch richtet sich an HeilpädagogInnen in Studium und Ausbildung aber auch an alle pädagogischen Fachkräfte, die im Alltag mit herausforderndem Verhalten von Kindern und Jugendlichen konfrontiert sind wie ErzieherInnen), SozialpädagogInnen, LehrerInnen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Kompendium der anthroposophischen Heilpädagogik
Kompendium der anthroposophischen Heilpädagogik , Seit über 80 Jahren wird auf der Grundlage der Erkenntnismethode Rudolf Steiners heilpädagogische Arbeit geleistet. Begann diese Arbeit mit geistig- und lernbehinderten Kindern und Jugendlichen in Europa, hat sich daraus in den letzten Jahrzehnten eine weltweite Bewegung mit über 600 Einrichtungen entwickelt, die alle Bereiche der sozialen Arbeit umfasst. Das vorliegende Kompendium gibt einen Überblick über diese Arbeit. Dabei werden sowohl die Erkenntnisgrundlagen dargestellt und kritisch beleuchtet als auch die Arbeitsfelder und Handlungsmethoden beschrieben. Die anthroposophische Heilpädagogik wird somit in gebündelter Form umfassend präsentiert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200807, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Grimm, Rüdiger~Kaschubowski, Götz, Seitenzahl/Blattzahl: 540, Abbildungen: 15 schw.-w. Abb., Fachschema: Anthroposophie / Pädagogik, Heilpädagogik, Sprachgestaltung~Behindertenpädagogik (Heilpädagogik)~Heilpädagogik~Pädagoge / Heilpädagoge~Pädagogik / Heilpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Fachkategorie: Theosophie und Anthroposophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Ernst Reinhardt Verlag, Länge: 230, Breite: 152, Höhe: 35, Gewicht: 887, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: SCHWEIZ (CH), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Basiswissen Heilpädagogik (Eitle, Werner)
Basiswissen Heilpädagogik , Das Lehrbuch bringt Studierenden an Fachschulen/-akademien das unbedingt notwendige Grundwissen aus der Disziplin Heilpädagogik nahe. Aus dem Inhalt: Gegenstand und Entwicklugn der Heilpädagogik Arbeitsweisen und Grundhaltung der Heilpädagogik Daten, Fakten, Hintergründe Heilpädagogische Aufgabenfelder Praxisfelder der Heilpädagogik Rechtliche Aspekte der Heilpädagogik Diagnostik in der Heilpädagogik Ausgewählte heilpädagogische Hilfen Besondere Aspekte der Heilpädagogik Die Beziehung in der Heilpädagogik Die Ausbildung des Heilpädagogen Pharmakologie und Heilpädagogik Neurowissenschaften und Heilpädagogik Das Buch überzeugt durch einen hohen Praxisbezug und wird ergänzt durch ein praktisches Glossar. Lösungshinweise zu den Aufgaben sind direkt im Buch enthalten. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 201604, Produktform: Kartoniert, Autoren: Eitle, Werner, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Bildungszweck: für die Berufsbildung~Für die Fachschule~Für die Berufsfachschule~Für die Fachakademie, Fachkategorie: Berufsausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A19638982 A5622849 A3389852, Herkunftsland: TÜRKEI (TR), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 36.50 € | Versand*: 0 € -
Menke, Marion: Pferdgestützte Heilpädagogik
Pferdgestützte Heilpädagogik , Das Buch vermittelt Grundlagen der Pferdgestützten Heilpädagogik. Es orientiert sich am Aufbaubildungsgang, der vom Deutschen Kuratorium für Therapeutisches Reiten (DKTHR) entwickelt wurde und derzeit bundesweit der einzige mit staatlichem Abschluss ist. Die Ausbildung von Pferd und Fachkraft für den Einsatz, die Prozesse im Beziehungsdreieck KlientIn, Pferd und Fachkraft sowie die Planung, Durchführung, Dokumentation werden ausführlich dargelegt. Lehrbuchartig ist das entsprechende Wissen zur Qualifizierung von Fachkräften sozialer, (heil-)pädagogischer und therapeutischer Berufe aufbereitet, um einen Überblick über ein komplex entwickeltes Handlungsfeld zu erlangen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 36.00 € | Versand*: 0 €
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Wann ist Fortbildung Arbeitszeit?
Wann ist Fortbildung Arbeitszeit? Dies hängt von den individuellen Vereinbarungen zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer ab. In einigen Fällen wird Fortbildung als Arbeitszeit angerechnet, insbesondere wenn sie während der regulären Arbeitszeit stattfindet. In anderen Fällen kann es sein, dass Fortbildung außerhalb der Arbeitszeit oder in Form von Urlaubstagen erfolgt. Es ist wichtig, die genauen Regelungen im Arbeitsvertrag oder Tarifvertrag zu überprüfen. Letztendlich sollte eine klare Absprache zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer getroffen werden, um Missverständnisse zu vermeiden.
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Ist die Fahrt zur Fortbildung Arbeitszeit?
Ist die Fahrt zur Fortbildung Arbeitszeit? Diese Frage hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel ob die Fortbildung vom Arbeitgeber angeordnet wurde oder freiwillig besucht wird. In der Regel gilt die Fahrt zur Fortbildung als Arbeitszeit, wenn sie während der regulären Arbeitszeit stattfindet und der Arbeitnehmer dafür bezahlt wird. Allerdings kann es auch Ausnahmen geben, wenn die Fortbildung außerhalb der Arbeitszeit stattfindet und nicht verpflichtend ist. Es ist daher ratsam, die genauen Regelungen im Arbeitsvertrag oder Tarifvertrag zu prüfen und gegebenenfalls mit dem Arbeitgeber zu klären.
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Ist eine Weiterbildung Arbeitszeit?
Ist eine Weiterbildung Arbeitszeit? Diese Frage hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel den Vereinbarungen im Arbeitsvertrag, den gesetzlichen Bestimmungen und der Art der Weiterbildung. In einigen Fällen wird die Teilnahme an einer Weiterbildung als Arbeitszeit angerechnet, insbesondere wenn sie im Interesse des Arbeitgebers liegt oder verpflichtend ist. Es ist wichtig, sich im Vorfeld mit dem Arbeitgeber abzustimmen, um Missverständnisse zu vermeiden. Letztendlich sollte die Frage, ob eine Weiterbildung als Arbeitszeit zählt, individuell geklärt werden.
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Ist die Fahrzeit zu einer Fortbildung Arbeitszeit?
Ist die Fahrzeit zu einer Fortbildung Arbeitszeit? Diese Frage hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel den arbeitsvertraglichen Regelungen, der Dauer der Fahrt und ob die Fortbildung vom Arbeitgeber angeordnet wurde. In einigen Fällen kann die Fahrzeit zur Fortbildung als Arbeitszeit angerechnet werden, insbesondere wenn sie während der regulären Arbeitszeit stattfindet und der Arbeitnehmer keine Möglichkeit hat, die Zeit anderweitig zu nutzen. Es ist daher ratsam, die genauen Regelungen mit dem Arbeitgeber zu klären, um Missverständnisse zu vermeiden.
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Medizinische Grundlagen der Heilpädagogik (Hülshoff, Thomas)
Medizinische Grundlagen der Heilpädagogik , Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen. Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert. Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 4. aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20220307, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hülshoff, Thomas, Edition: REV, Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: 4. aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 441, Keyword: Auditive Wahrnehmung; Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrorm; Behinderung; Das kranke Kind; Emotion; Emotionale Störungen; Entwicklung; Entwicklungsprozess; Entwicklungsstörungen; Ergotherapie; Gehirn; Heilpädagogik; Heilpädagogische Therapie; Hyperaktivität; Hörsinn; Hörstörungen; Kognitive Entwicklung; Lehrbuch; Lernschwierigkeiten; Logopädie; Medizin; Motorik; Motorische Entwicklung; Motorische Störungen; Nerven; Physiotherapie; Psychotherapie; Resilienz; Salutogenese; Sehschädigung; Sehvermögen; Sinne; Sonderpädagogik; Sonderschullehrer; Sprache; Sprachentwicklung; Sprachstörungen; Sprechstörungen; Stress; Störung; Taubheit; Visuelle Wahrnehmung; Wahrnehmungsfunktion, Fachschema: Behindertenpädagogik (Heilpädagogik)~Heilpädagogik~Pädagoge / Heilpädagoge~Pädagogik / Heilpädagogik~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript~für die Hochschule, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Reinhardt Ernst, Co-Verlag: Reinhardt Ernst, Länge: 213, Breite: 149, Höhe: 28, Gewicht: 654, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825244934 9783825226985 9783497021970 9783497017782, eBook EAN: 9783838558356, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 39.90 € | Versand*: 0 € -
Kuhlenkamp, Stefanie: Einführung in die Heilpädagogik für ErzieherInnen
Einführung in die Heilpädagogik für ErzieherInnen , "Wie gehe ich mit einem gehörlosen Kind um?", "Wie reagiere ich auf ein Kind mit ADHS?" und "Wie gelingt Inklusion in meiner Einrichtung?" Ob Wahrnehmungs- oder motorische Störung, soziale Auffälligkeit oder Behinderung: Betroffene Kinder brauchen besondere Aufmerksamkeit. Mit Informationen und Hilfen aus Psychologie, Pädagogik und Medizin werden Verhaltensweisen oder Behinderungen der Kinder verständlich und nachvollziehbar dargestellt. Die Handlungstipps und Fallbeispiele bieten Wege für den Alltag von ErzieherInnen, zeigen aber auch die Grenzen erzieherischer Arbeit auf. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Hahn, Claudia M.: Flexible Arbeitszeit
Flexible Arbeitszeit , Zum Werk Mobile Arbeitswelten und die Digitalisierung des globalisierten Wettbewerbs zwingen Arbeitsgeberinnen und Arbeitgeber, hochflexibel auf Schwankungen zu reagieren. Gleichzeitig wird die Zeiterfassung Pflicht und greift regulierend ein. Flexible Arbeitszeitgestaltungen können nicht nur wirtschaftlichen Anforderungen der Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber dienen, sondern auch den Wünschen der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer nach mehr Autonomie bei der Gestaltung ihrer individuellen Arbeitszeit gerecht werden. Passgenaue Arbeitszeitsysteme können die individuellen Wünsche der Beschäftigten und die betrieblichen Belange in Einklang bringen. Damit dies gelingt, werden in diesem Werk alle relevanten Gestaltungen vorgestellt und konkrete Umsetzungshinweise formuliert. Vorteile auf einen BlickGesamtdarstellung der FlexibilisierungsmöglichkeitenEinbeziehung der Besonderheiten im öffentlichen DienstFormulierungsvorschläge für Arbeitsverträge, Betriebsvereinbarungen und Tarifverträge Zur Neuauflage Neben der Einarbeitung neuer Rechtsprechung und der Überarbeitung der Muster ist die aktuell anstehende Pflicht zur Zeiterfassung aufgenommen worden. Neben der Darstellung des individualvertraglichen Rahmens (nebst ArbeitszeitG, TzBfG, AGB-Kontrolle) werden die tarifvertraglichen und betriebsverfassungsrechtlichen Regelungsmöglichkeiten behandelt. An flexiblen Arbeitszeitsystemen werden behandelt: Arbeitszeit mit variabler Vergütung, Arbeit auf Abruf, Bandbreitenregelungen, Mehrarbeit, Kurzarbeit, Cafeteria-Systeme, Jahresarbeitszeitvertrag, Blockarbeit, Freischichtsysteme, Arbeitsplatzteilung, qualifizierte Teilzeit, selbststeuernde Arbeitszeiten, mobile Arbeit, Telearbeit und Homeoffice. Zielgruppe Für die Anwaltschaft mit Tätigkeitsgebiet Arbeitsrecht, Personalverantwortliche in Unternehmen, Arbeitnehmervertretungen, Verbände und Gerichte. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 59.00 € | Versand*: 0 € -
Arbeitszeit und Dienstplanung (Weber, Sebastian)
Arbeitszeit und Dienstplanung , Arbeitszeit und Dienstplanung in Einrichtungen der Caritas - ein juristisch fundierter Leitfaden für die Praxis Für Mitarbeitervertretungen, Arbeitszeit- und Personalverantwortliche, Mitarbeitende und Dienstgeber im Bereich der AVR-Caritas Das Handbuch "Arbeitszeit und Dienstplanung in Einrichtungen der Caritas" erläutert aktuell und aus verschiedenen Perspektiven die Rahmenbedingungen für die Vereinbarungen zur Arbeitszeit zwischen Dienstgeber und Mitarbeitenden auf der Grundlage der AVR-Caritas und des Arbeitszeitrechts. Die Leserinnen und Leser erhalten verlässliche und umfassende Informationen zur Dienstplanung in caritativen Einrichtungen und praktische Tipps zur Arbeitszeitorganisation. Dieses Buch liefert das komplette Wissen, das für dieses Thema wichtig ist: . Regeln für die Arbeitseinteilung durch den Dienstgeber und Mitbestimmung durch die MAV . Einsatzmöglichkeiten bei besonderen Dienstformen (Bereitschaftsdienst, Schichtarbeit etc.) . Ruhezeiten, Arbeitspausen und Urlaubsplanung . Flexible Arbeitszeitmodelle (Teilzeit, Arbeitszeitkorridor etc.) . Vergütung der Arbeitszeit . Sonderregelungen für schutzbedürftige Personengruppen (Mutterschutz, Jugendarbeitsschutz etc.) . Aktuelle Entwicklungen (Kurzarbeit, MAVO-Änderung etc.) . Beispiele, Glossar und Stichwortverzeichnis Nach den sehr erfolgreichen Büchern zur Arbeitszeit und Dienstplanung in caritativen Einrichtungen von 2009 und 2013 das dritte Buch zu diesem Thema im KETTELER-Verlag. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202011, Produktform: Kartoniert, Autoren: Weber, Sebastian, Edition: NED, Seitenzahl/Blattzahl: 200, Keyword: Kirchliches Arbeitsrecht; AVR; Mitarbeitervertretung; Deutscher Caritasverband; katholische Kirche; Caritative Einrichtung; Mitbestimmung; Arbeitsvertragsrichtlinien, Fachschema: Arbeitsgesetz~Arbeitsrecht~Arbeitsschutz - ArbSchG~Arbeitssicherheit~Sicherheit / Arbeitssicherheit~Arbeitszeit, Fachkategorie: Arbeitsschutz- und Arbeitssicherheitsrecht, Arbeitszeitrecht, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Ketteler Verlag, Verlag: Ketteler Verlag, Verlag: KETTELER-Verlag GmbH, Länge: 211, Breite: 148, Höhe: 15, Gewicht: 268, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 34.90 € | Versand*: 0 €
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Ist der Weg zur Weiterbildung Arbeitszeit?
Ist der Weg zur Weiterbildung Arbeitszeit? Diese Frage hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel den Unternehmensrichtlinien, dem Arbeitsvertrag und der Art der Weiterbildung. In einigen Fällen kann die Zeit, die für den Weg zur Weiterbildung benötigt wird, als Arbeitszeit angerechnet werden, insbesondere wenn die Weiterbildung vom Arbeitgeber angeordnet oder unterstützt wird. Es ist wichtig, dies im Voraus mit dem Arbeitgeber zu klären, um Missverständnisse zu vermeiden. In vielen Fällen wird jedoch erwartet, dass Mitarbeiter ihre Weiterbildung außerhalb der regulären Arbeitszeit absolvieren.
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Ist der Erste Hilfe Kurs Arbeitszeit?
Die Frage, ob der Erste Hilfe Kurs als Arbeitszeit gilt, hängt von verschiedenen Faktoren ab. In der Regel wird der Kurs von Arbeitgebern angeboten oder sogar vorgeschrieben, um die Sicherheit am Arbeitsplatz zu gewährleisten. In diesem Fall wird die Teilnahme am Kurs als Arbeitszeit betrachtet. Wenn der Kurs jedoch außerhalb der regulären Arbeitszeit stattfindet und nicht vom Arbeitgeber organisiert wird, kann es sein, dass die Zeit nicht als Arbeitszeit angerechnet wird. Es ist daher wichtig, die genauen Regelungen im Unternehmen oder im Arbeitsvertrag zu überprüfen. Letztendlich sollte die Frage, ob der Erste Hilfe Kurs als Arbeitszeit gilt, mit dem Arbeitgeber geklärt werden, um Missverständnisse zu vermeiden.
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Kann man als Heilerziehungspflegerin Heilpädagogik studieren?
Ja, als Heilerziehungspflegerin kann man Heilpädagogik studieren. Das Studium der Heilpädagogik baut auf den Erfahrungen und Kenntnissen aus der Ausbildung zur Heilerziehungspflegerin auf und vertieft diese. Es ermöglicht eine weiterführende Qualifikation und eröffnet neue berufliche Perspektiven im Bereich der Heilpädagogik.
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Kann man als Heilerziehungspflegerin Heilpädagogik studieren?
Ja, als Heilerziehungspflegerin kann man Heilpädagogik studieren. Das Studium der Heilpädagogik baut auf den Kenntnissen und Erfahrungen in der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen auf, die man als Heilerziehungspflegerin erworben hat. Es ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit theoretischen und praktischen Aspekten der Heilpädagogik.
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