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Produkt zum Begriff Fernunterricht:


  • Fischer, Heidi: Heilpädagogik
    Fischer, Heidi: Heilpädagogik

    Heilpädagogik , Dieses Buch ist Pflichtlektüre für alle, die sich in Theorie und Praxis mit Fragestellungen der Heilpädagogik befassen. Anhand von konkreten Fallbeispielen erstellen die Autoren eine wissenschaftlich fundierte heilpädagogische Diagnose und begründen einen spezifischen Handlungsansatz. Die Praxisbeispiele beziehen sich vorwiegend auf die Arbeit mit Familien, mit Kindern und Jugendlichen, die unter Risikobedingungen aufwachsen und mit Verhaltensstörungen, Schulschwierigkeiten u.a. reagieren. Das Buch richtet sich an HeilpädagogInnen in Studium und Ausbildung aber auch an alle pädagogischen Fachkräfte, die im Alltag mit herausforderndem Verhalten von Kindern und Jugendlichen konfrontiert sind wie ErzieherInnen), SozialpädagogInnen, LehrerInnen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 27.00 € | Versand*: 0 €
  • Kompendium der anthroposophischen Heilpädagogik
    Kompendium der anthroposophischen Heilpädagogik

    Kompendium der anthroposophischen Heilpädagogik , Seit über 80 Jahren wird auf der Grundlage der Erkenntnismethode Rudolf Steiners heilpädagogische Arbeit geleistet. Begann diese Arbeit mit geistig- und lernbehinderten Kindern und Jugendlichen in Europa, hat sich daraus in den letzten Jahrzehnten eine weltweite Bewegung mit über 600 Einrichtungen entwickelt, die alle Bereiche der sozialen Arbeit umfasst. Das vorliegende Kompendium gibt einen Überblick über diese Arbeit. Dabei werden sowohl die Erkenntnisgrundlagen dargestellt und kritisch beleuchtet als auch die Arbeitsfelder und Handlungsmethoden beschrieben. Die anthroposophische Heilpädagogik wird somit in gebündelter Form umfassend präsentiert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200807, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Grimm, Rüdiger~Kaschubowski, Götz, Seitenzahl/Blattzahl: 540, Abbildungen: 15 schw.-w. Abb., Fachschema: Anthroposophie / Pädagogik, Heilpädagogik, Sprachgestaltung~Behindertenpädagogik (Heilpädagogik)~Heilpädagogik~Pädagoge / Heilpädagoge~Pädagogik / Heilpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Fachkategorie: Theosophie und Anthroposophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Ernst Reinhardt Verlag, Länge: 230, Breite: 152, Höhe: 35, Gewicht: 887, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: SCHWEIZ (CH), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
  • Basiswissen Heilpädagogik (Eitle, Werner)
    Basiswissen Heilpädagogik (Eitle, Werner)

    Basiswissen Heilpädagogik , Das Lehrbuch bringt Studierenden an Fachschulen/-akademien das unbedingt notwendige Grundwissen aus der Disziplin Heilpädagogik nahe. Aus dem Inhalt: Gegenstand und Entwicklugn der Heilpädagogik Arbeitsweisen und Grundhaltung der Heilpädagogik Daten, Fakten, Hintergründe Heilpädagogische Aufgabenfelder Praxisfelder der Heilpädagogik Rechtliche Aspekte der Heilpädagogik Diagnostik in der Heilpädagogik Ausgewählte heilpädagogische Hilfen Besondere Aspekte der Heilpädagogik Die Beziehung in der Heilpädagogik Die Ausbildung des Heilpädagogen Pharmakologie und Heilpädagogik Neurowissenschaften und Heilpädagogik Das Buch überzeugt durch einen hohen Praxisbezug und wird ergänzt durch ein praktisches Glossar. Lösungshinweise zu den Aufgaben sind direkt im Buch enthalten. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 201604, Produktform: Kartoniert, Autoren: Eitle, Werner, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Bildungszweck: für die Berufsbildung~Für die Fachschule~Für die Berufsfachschule~Für die Fachakademie, Fachkategorie: Berufsausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A19638982 A5622849 A3389852, Herkunftsland: TÜRKEI (TR), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 36.50 € | Versand*: 0 €
  • Menke, Marion: Pferdgestützte Heilpädagogik
    Menke, Marion: Pferdgestützte Heilpädagogik

    Pferdgestützte Heilpädagogik , Das Buch vermittelt Grundlagen der Pferdgestützten Heilpädagogik. Es orientiert sich am Aufbaubildungsgang, der vom Deutschen Kuratorium für Therapeutisches Reiten (DKTHR) entwickelt wurde und derzeit bundesweit der einzige mit staatlichem Abschluss ist. Die Ausbildung von Pferd und Fachkraft für den Einsatz, die Prozesse im Beziehungsdreieck KlientIn, Pferd und Fachkraft sowie die Planung, Durchführung, Dokumentation werden ausführlich dargelegt. Lehrbuchartig ist das entsprechende Wissen zur Qualifizierung von Fachkräften sozialer, (heil-)pädagogischer und therapeutischer Berufe aufbereitet, um einen Überblick über ein komplex entwickeltes Handlungsfeld zu erlangen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 36.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie zeigt sich der Fernunterricht?

    Der Fernunterricht zeigt sich in der Regel durch den Einsatz digitaler Technologien wie Videokonferenzen, Online-Lernplattformen und E-Learning-Tools. Die Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler kommunizieren und interagieren über das Internet, um Unterrichtsinhalte zu vermitteln und zu bearbeiten. Der Fernunterricht ermöglicht es den Lernenden, flexibel von zu Hause aus zu lernen und den Unterrichtsstoff eigenständig zu bearbeiten.

  • Ist Videokonferenz im Fernunterricht Pflicht?

    Die Pflicht zur Durchführung von Videokonferenzen im Fernunterricht hängt von den spezifischen Vorgaben der Bildungseinrichtung und des Bildungssystems ab. In einigen Fällen kann die Teilnahme an Videokonferenzen obligatorisch sein, um den Unterricht fortzusetzen und eine interaktive Lernumgebung zu schaffen. In anderen Fällen können alternative Methoden zur Kommunikation und zum Austausch verwendet werden. Es ist wichtig, die Richtlinien der jeweiligen Bildungseinrichtung zu überprüfen, um sicherzustellen, dass man den Anforderungen gerecht wird.

  • Welche Bildungsplattformen eignen sich am besten für den Fernunterricht und die Online-Bildung?

    Die besten Bildungsplattformen für Fernunterricht und Online-Bildung sind Moodle, Google Classroom und Microsoft Teams. Diese Plattformen bieten Funktionen wie virtuelle Klassenzimmer, Aufgabenverwaltung und Kommunikationstools. Sie sind benutzerfreundlich, sicher und ermöglichen eine interaktive Lernerfahrung.

  • Ist Fernunterricht genauso gut wie Präsenzunterricht?

    Es gibt Vor- und Nachteile sowohl beim Fernunterricht als auch beim Präsenzunterricht. Fernunterricht bietet Flexibilität und ermöglicht es den Schülern, in ihrem eigenen Tempo zu lernen. Präsenzunterricht hingegen bietet direkte Interaktion mit Lehrern und Mitschülern, was den Lernprozess unterstützen kann. Letztendlich hängt es von den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen der Schüler ab, welches Format am besten geeignet ist.

Ähnliche Suchbegriffe für Fernunterricht:


  • Medizinische Grundlagen der Heilpädagogik (Hülshoff, Thomas)
    Medizinische Grundlagen der Heilpädagogik (Hülshoff, Thomas)

    Medizinische Grundlagen der Heilpädagogik , Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen. Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert. Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 4. aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20220307, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hülshoff, Thomas, Edition: REV, Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: 4. aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 441, Keyword: Auditive Wahrnehmung; Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrorm; Behinderung; Das kranke Kind; Emotion; Emotionale Störungen; Entwicklung; Entwicklungsprozess; Entwicklungsstörungen; Ergotherapie; Gehirn; Heilpädagogik; Heilpädagogische Therapie; Hyperaktivität; Hörsinn; Hörstörungen; Kognitive Entwicklung; Lehrbuch; Lernschwierigkeiten; Logopädie; Medizin; Motorik; Motorische Entwicklung; Motorische Störungen; Nerven; Physiotherapie; Psychotherapie; Resilienz; Salutogenese; Sehschädigung; Sehvermögen; Sinne; Sonderpädagogik; Sonderschullehrer; Sprache; Sprachentwicklung; Sprachstörungen; Sprechstörungen; Stress; Störung; Taubheit; Visuelle Wahrnehmung; Wahrnehmungsfunktion, Fachschema: Behindertenpädagogik (Heilpädagogik)~Heilpädagogik~Pädagoge / Heilpädagoge~Pädagogik / Heilpädagogik~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript~für die Hochschule, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Reinhardt Ernst, Co-Verlag: Reinhardt Ernst, Länge: 213, Breite: 149, Höhe: 28, Gewicht: 654, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825244934 9783825226985 9783497021970 9783497017782, eBook EAN: 9783838558356, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
  • Kuhlenkamp, Stefanie: Einführung in die Heilpädagogik für ErzieherInnen
    Kuhlenkamp, Stefanie: Einführung in die Heilpädagogik für ErzieherInnen

    Einführung in die Heilpädagogik für ErzieherInnen , "Wie gehe ich mit einem gehörlosen Kind um?", "Wie reagiere ich auf ein Kind mit ADHS?" und "Wie gelingt Inklusion in meiner Einrichtung?" Ob Wahrnehmungs- oder motorische Störung, soziale Auffälligkeit oder Behinderung: Betroffene Kinder brauchen besondere Aufmerksamkeit. Mit Informationen und Hilfen aus Psychologie, Pädagogik und Medizin werden Verhaltensweisen oder Behinderungen der Kinder verständlich und nachvollziehbar dargestellt. Die Handlungstipps und Fallbeispiele bieten Wege für den Alltag von ErzieherInnen, zeigen aber auch die Grenzen erzieherischer Arbeit auf. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
  • Reggio Pädagogische Ansätze für die Kita Pädagogik Weiterbildung Sprachwissen...
    Reggio Pädagogische Ansätze für die Kita Pädagogik Weiterbildung Sprachwissen...

    Reggio Pädagogische Ansätze für die Kita Pädagogik Weiterbildung Sprachwissenschaft Dieses Buch vermittelt die grundlegenden pädagogischen Ideen und die Praxis dieses Ansatzes. Es verweist auch auf die politische Dimension der Reggio-Pädagogik.

    Preis: 15.99 € | Versand*: 0.00 €
  • Mensch und Schicksal - Pathophysiologie der Wesensglieder in Psychiatrie und Heilpädagogik (Gairo, Claim)
    Mensch und Schicksal - Pathophysiologie der Wesensglieder in Psychiatrie und Heilpädagogik (Gairo, Claim)

    Mensch und Schicksal - Pathophysiologie der Wesensglieder in Psychiatrie und Heilpädagogik , Psychisch krank? Wo ist das Modell "psychisch gesund"...? Behindert? ...Was genau wird behindert ? Alte Paradigmen, die fru¿her unverru¿ckbar als Wahrheiten galten, werden allmählich zerbrechliche Konstrukte: Die ru¿cksichtslosen Plu¿nderungen der alten Weisheiten werden in "guided-tours" eingebettet. Genauso wird die Lebensfreude in blinder Ausbeutung der "Entwicklungsländer" durch die "schon entwickelten" Gesellschaften gewonnen - im farblosen Versuch, dem fu¿r die einzelne Seele bedru¿ckenden Wohlstand zu entfliehen. Soll man diese Erscheinungen als psychisch gesunde Prozesse verstehen? Als fortschreitend, statt behindernd? Der Rationalismus war eine der wertvollsten Blu¿ten der europäischen Kultur. Er reicht jedoch nicht mehr aus, wenn es darum geht, das Wesen unserer Zeit zu erkennen. Die wesentliche Kraft der Ästhetik liegt in ihrer Treue zur Welt, ihrer Treue zur Betrachtung der Lebensprozesse in einer frontalen, unvoreingenommenen Art und Weise. Auf diesem Weg kann man in ihr die Urwahrheit der Menschenseele erkennen, ... man kann sie w i s s e n. So gesehen ist kein Mensch seelisch krank bzw. behindert. Jeder Mensch ist ein Wunder der Schöpfung, eine einmalige Gelegenheit, um es zu entdecken: "das entzu¿ckende Empfynden, Mensch zu seyn." (FriedrichSchiller, Ästhetische Briefe) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201201, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: Über die ästhetische Heilkunst des Menschen#2#, Autoren: Gairo, Claim, Illustrator: Gairo, Claim, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Abbildungen: Über 50 farbige Abbildungen, Keyword: Astralleib; Ätherleib; Medizin; Pathologie; Schillers Medizinische Schriften; Ästhetik, Fachschema: Esoterik / Grenzwissenschaften~Grenzwissenschaften~Parawissenschaft, Fachkategorie: Körper und Geist, Warengruppe: HC/Esoterik, Fachkategorie: Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Vier Himmelsrichtungen, Verlag: Vier Himmelsrichtungen, Verlag: Verlag Vier Himmelsrichtungen UG, Länge: 263, Breite: 183, Höhe: 10, Gewicht: 320, Produktform: Geheftet, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

    Preis: 29.00 € | Versand*: 0 €
  • Ist Fernunterricht genauso gut wie Präsenzunterricht?

    Es gibt Vor- und Nachteile sowohl beim Fernunterricht als auch beim Präsenzunterricht. Fernunterricht bietet Flexibilität und ermöglicht es den Schülern, in ihrem eigenen Tempo zu lernen. Präsenzunterricht hingegen ermöglicht eine direkte Interaktion zwischen Lehrern und Schülern, was für einige Lernende effektiver sein kann. Letztendlich hängt es von den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen der Schüler ab, welches Format am besten geeignet ist.

  • Wie können Schulen sicherstellen, dass Schüler im Fernunterricht effektiv lernen können?

    Schulen können sicherstellen, dass Schüler im Fernunterricht effektiv lernen, indem sie klare Kommunikation und Erwartungen festlegen, regelmäßige Rückmeldungen geben und individuelle Unterstützung anbieten. Außerdem können sie interaktive Lernmaterialien und digitale Tools einsetzen, um das Engagement der Schüler zu fördern. Schließlich ist es wichtig, eine ausgewogene Mischung aus synchronen und asynchronen Lernaktivitäten anzubieten, um verschiedene Lernstile und Bedürfnisse der Schüler zu berücksichtigen.

  • Wie können Lehrkräfte sicherstellen, dass Schülerinnen und Schüler im Fernunterricht effektiv lernen?

    Lehrkräfte können sicherstellen, dass Schülerinnen und Schüler im Fernunterricht effektiv lernen, indem sie klare Strukturen und Erwartungen setzen, regelmäßige Rückmeldungen geben und interaktive Lernmethoden verwenden. Zudem ist es wichtig, den Schülerinnen und Schülern regelmäßige Pausen zu ermöglichen, um die Konzentration aufrechtzuerhalten und eine gesunde Lernumgebung zu schaffen. Die Einbindung von abwechslungsreichen Lernmaterialien und die Förderung von Selbstorganisation und Eigenverantwortung sind ebenfalls entscheidend für den Erfolg im Fernunterricht.

  • Dürfen Lehrer mich als fehlend im Fernunterricht eintragen?

    Ja, Lehrer dürfen dich als fehlend im Fernunterricht eintragen, wenn du nicht an den virtuellen Unterrichtseinheiten teilnimmst oder deine Aufgaben nicht erledigst. Es gelten die gleichen Regeln wie im Präsenzunterricht, was die Anwesenheitspflicht und die Erfüllung der schulischen Aufgaben betrifft.

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